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De nombreux artistes contemporains travaillent autour de l’idée de nature dans l’art et s’approrient des éléments du monde végétal ou minéral . Ils
transforment le paysage par des oeuvres souvent éphémères, des installations in situ se transformant à l’épreuve du vent, de la pluie, du soleil : cabanes, nids, chemins, “tableaux d’eau” , tressagesd’herbes folles,
chemins de pierres...Comment s’inspirer de ces recherches permet de construire pour les enfants des démarches pédagogiques intéressantes?
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